河北三河：共學共研 推動區域教育協同發展
圖為三河市第七中學學生正在研究投石車結構中的物理知識。 高澍 攝
中新網河北新聞11月3日電 (宋敏濤 劉靜)近日，河北省三河市教體系統在三河市第七中學開展跨區域教研活動。三河市25所中學的領導及骨干教師組成觀摩團，共同研究如何提升教育教學水平，促進各校良性發展。
觀摩團參觀了第七中學的校園文化建設，走進下沉廣場、開心農場、涂鴉墻、國旗班、未來工程俱樂部、綜合樓社團等地，在小講解員的講解中，觀摩團一邊欣賞優美的校園環境，一邊體驗獨具魅力的校園文化。
據了解，STEM教育是集科學、技術、工程、藝術、數學多學科融合的綜合教育，以更好培養學生的創新與實踐能力。本次跨區域教研觀摩交流活動以“推進STEM教育聚焦學科融合”為主題，通過現場聽課、STEM課堂教學展示，STEM教學案例展示，說播課展示《投石車》、研討交流等方式提升教師的專業技能。
在現場聽課環節，第七中學教師通過《投石車》中的物理和《投石車》中的數學情景教學、任務驅動、合作探究等教學方法及生動有趣的授課方式，給同學們帶來了一節別開生面的STEM展示課。說播課展示環節，老師們以《淺談在投石車項目中的STEM元素》《跳躍的精靈——STEM教育案例之過山車》《皮影戲綜合探究》為案例進行STEM教學案例展示�；顒幼詈筮M行STEM教育與學科融合專題匯報，各位老師紛紛表示受益匪淺，收獲頗豐。
“今后的教學中，我們將繼續潛心研究，探索融合路徑，推進STEM教育，服務京津冀協同發展戰略�！比邮械谄咧袑W教師張艷紅說。
近年來，三河市積極推動各學校在學科教學中，探索跨學科綜合展示課，將不同學科的知識和技能進行整合，以實現更具綜合性和應用性的學習體驗，鼓勵有條件的學校開發STEM課程，從而提高學生的綜合素養，為解決復雜的實踐問題提供全面和綜合的解決方案，培養學生的創新精神和實踐能力。(完)
